Робота консультативного пункту

з батьками або особами, що їх замінюють,

та дітьми, які виховуються в умовах сім’ї

Увага! під час карантину у зв'язку з розповсюдженням СOVID-19 заняття не проводяться.

У нашому закладі організовуються заняття для дітей дошкільного віку, які не відвідують заклади дошкільної освіти.

З дітьми працюють практичний психолог, музичний керівник, інструктор з фізкультури, вихователі.

Заняття проводяться у приміщенні закладу щоп’ятниці об 11.00 год.

Для зарахування дітей у групи необхідно надати наступні документи:

· Заяву ;

· Довідку про стан здоров'я дитини;

· Копію свідоцтва про народження.

ЗАПРОШУЄМО ВІДВІДАТИ НАШІ ЗАНЯТТЯ !

Памятка для батьків

Що повинен знати майбутній першокласник?

В межах розвитку мовлення і готовності до оволодіння грамотою майбутньому першокласнику необхідно:

• уміти чітко вимовляти всі звуки мови;
• уміти інтонаційно виділяти звуки в словах;
• уміти виділяти вказаний звук в потоці мовлення;
• уміти визначати місце звука в слові ( на початку, в середині, в кінці);
• уміти вимовляти слова складами;
• уміти складати речення із 3 - 5 слів;
• уміти називати в реченні тільки 2-ге слово, тільки 3-є слово, тільки 4-е слово ...;
• уміти використовувати узагальнюючі поняття (вовк, лисиця, ведмідь - звірі);
• уміти складати оповідання за картиною (наприклад, "У парку"; "На дитячому майданчику"; "За грибами", "Відпочинок на морі"...);
• уміти складати декілька речень про предмет;
• розрізняти жанри художньої літератури (казка, оповідання, вірш, байка);
• уміти напам'ять читати улюблені вірші;
• уміти послідовно переказувати зміст казки.

До початку навчання в школі у дитини повинні розвинуті елементи математичного уявлення:

• знати цифри від 0 до 9;
• уміти рахувати до 10 і у зворотньому напрямку, від 7 до 2 ...;
• уміти називати попередні і наступні числа відносно будь - якого числа в межах першого десятка;
• знати знаки +, -,=, >, <;
• уміти порівнювати числа першого десятка (наприклад, 7<9, 5>2, 3=3);
• уміти співвідносити цифру і число предметів;
• уміти порівнювати дві групи предметів;
• уміти складати і розв'язувати задачі на одну дію на додавання і віднімання;
• уміти порівнювати предмети за кольором, за формою, за розміром;
• знати назви фігур: трикутник, квадрат, коло;
• уміти оперувати поняттями : "зліва", "справа", "внизу". "зверху", "пізніше", "вперед", "за", "між"...;
• уміти групувати за ознакою запропоновані предмети.

В межах і уявлень про оточуючий світ майбутньому першокласнику необхідно:

• уміти розрізняти по зовнішньому вигляду рослини, поширені в нашій місцевості (наприклад, клен, береза, соняшник, череда, ромашка...) і називати їх ознаки;
• уміти розрізняти диких і свійських тварин (корова, ведмідь, лисиця, коза...);
• уміти розрізняти за зовнішніми ознаками види птахів (наприклад, сорока, горобець, дятел...);
• мати уявлення про сезонні ознаки природи (наприклад, осінь - жовте і червоне листя на деревах, пожовкла трава, збір врожаю,);
• знати назву 1 - 3 кімнатних рослин;
• знати назви 12 місяців року;
• знати назви всіх днів тижня.

Крім того, дитина, що готується стати першокласником, повинна знати :

• в якій країні, в якому місті, селищі, на якій вулиці, в якому будинку живе;
• повні імена членів родини, мати загальні поняття про різні види їхньої діяльності;
• знати правила поведінки в громадських місцях і на вулиці.

Коментарi